El año pasado una colega; en realidad yo la llamo la jefa, “the boss”,
aunque no lo sea, pues somos cinco e intervenimos en cuatro unidades del centro
escolar; pero no hay un coordinador de español. La mencionada colega me propuso
organizar en el liceo “el día del español”. Nos reunimos varias veces para
delimitar el proyecto y presentarlo a la dirección. Esa parte, digamos
creativa, es mi favorita. La parte institucional la hizo ella. No solo porque
es perfecta para esas lides, sino que porque soy torpe con esas cosas.
Nos aceptaron la mayoría de las proposiciones y nos concedieron un
presupuesto modesto pero suficiente para el proyecto que contó con la buena
voluntad y la amable participación de mucha gente.
A continuación el programa con detalles de la organización:
Apertura oficial: En la sala de conferencias y en presencia de
la dirección con discursos en español y en francés. Adornamos la sala y las
inmediaciones con el cartel que para la ocasión diseñó un alumno de seconde, ganador del concurso creativo que
organizamos, el resto con banderas y otros carteles.
Serie de conferencias: Con el fin de completar y
profundizar el programa del ciclo terminal y sus cuatro nociones. Aquí nos
valimos de relaciones, conocidos, colegas de otras materias pero que son
hispanohablantes o tienen muy buen nivel, nuestro profesor corresponsal del
instituto catalán con el que tenemos el intercambio y claro también pusimos
carne propia en el asador.
Las conferencias, con una
duración de 40 a 45 minutos y un número de asistentes no superior a 20, fueron
variadas en su contenido y tipo. Charlas, clases, testimonios, etc. Los alumnos
de terminale debían inscribirse a 4 o
a 2 más el cine-club.
Cine-club: Dada la reducción del tiempo en première y terminale rara vez podemos
estudiar un largometraje en clase. Decidimos entonces dentro de esta actividad
proponer una película española en relación al programa. La misma debía cumplir
también con la condición de haber sido dirigida por un director reconocido y
pertenecer al acervo cinematográfico ibérico o latinoamericano. Propusimos
“Cría cuervos” de Carlos Saura.
Votación por la palabra favorita en español: Aquí nada original pues
copiamos la idea del Instituto Cervantes y propusimos una lista aunque en las
boletas de votación se podía agregar alguna también. Las ganadoras fueron
paella, corazón y sueño.
Comida: Nuestro chef se lució preparándonos una
comida vasca con sangría incluida.
Diario: Con el fin de comunicar posteriormente con todos los participantes pero también con el resto
de la comunidad escolar, redactamos un diario de cuatro páginas. Utilizando Publisher y una selección de fotos
tomadas en distintos momentos del evento fue publicado en interno y enviado a
los interesados.
Este año y con el completo
apoyo de la dirección, renovamos la actividad que aunque devoradora de tiempo
en su preparación es sumamente satisfactoria e interesante para nuestros
alumnos y además ayuda a resaltar el papel del español en el liceo.
Pincha en el diario para consultarlo:
Pincha en el diario para consultarlo:
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